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南昌大學:《站在文化的角度“寓教于樂” 三國殺進入科學與技術學院選修課程》
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南昌大學:《站在文化的角度“寓教于樂” 三國殺進入科學與技術學院選修課程》
[閱讀次數:21698 發布日期: 2013/3/26 15:33:09]

三國殺作為一種桌面游戲,在時下年輕人間十分流行。然而,你試想過在課堂上高談暢玩三國殺么

南昌大學科學技術學院中文系老師饒豐如今就將三國殺“殺”到了學校的選修課中,讓同學們在學習中又過了把玩癮。

                    從愛好者成為推廣者

談起與三國殺結緣,饒豐一下子打開了話匣子。2008年,一位北京的朋友帶來了第一版的三國殺,出于對三國歷史的熱愛,他便開始接觸三國殺。

一年后,饒豐結識了一批志同道合的朋友 ,他開始在南昌進行推廣工作。2011年,他只身一人去武漢考到了“三國殺”的裁判資格認證, 也成為了當時江西省唯一一位擁有裁判資格證的三國殺愛好者。

至今,在他手中教出的裁判就有15位。不僅如此,他組建一個三國殺愛好者的游戲群,并常常組織一些南昌市本土的“三國殺”愛好者和玩家開展比賽,切磋技藝。

從起初單純的愛好者到一名推廣者,饒豐對三國殺也有著自己的理解在他看來,三國殺不僅僅是桌游,更是融合了西方類似游戲的特點,同時完美的結合了中國三國時期的背景,集合歷史、文字、美術等元素于一身的文化形式。

                  站在文化的角度授課三國殺

在玩“三國殺”的過程中,饒豐發現三國殺中蘊含著深厚的中國文化。一次偶然的機會,饒豐發現三國殺列入了美國伯克利加利福尼亞大學選修課程,課程主要內榮就是介紹三國時期的有關歷史,并把這段歷史與中國當下的流行文化聯絡起來。

“國外學校都能開設這樣的課程,中國大學為什么不可以?”沖著對三國殺游戲更是對三國文化的熱愛,饒豐就開設了《三國殺中的歷史文化及其他》這門選修課。

課程一開便受到了學生的熱捧,預設200個名額,而實際報名的卻有298名學生。中文系的鐘同學是繞豐選修課程眾多學生中的一位,開課伊始他就深深被課程內容所吸引,談起這門課,“寓教于樂”一詞是他頻頻提起的。

對于授課饒豐也有自己的堅持,他認為學生玩這個游戲,不能去沉迷于游戲本身,必須對其中包含的文化有所了解。另外能夠在小游戲中獲取大智慧,從“三國殺”來鍛煉大局觀念與判斷能力等。這也是他開這門選修課的目的。

               “摸著石頭過河” 堅持教程改革

在許多人眼中游戲與課程似乎格格不入,一些人甚至將其視為洪水猛獸。將游戲帶進教學課程這一“大動作”對于饒豐來說,也面臨著多方面的壓力。

開設這門課程的時候并不是一帆風順,有很多人不理解他為什么要堅持把這個帶入校園。“上課一旦玩上課,還上的起來么?”“不會影響學習么?”這些饒豐最常聽到的質疑。

然而,在饒豐看來,他覺得應該在大學校園里出現更多個性化的東西,這也是大學校園如何迎合當代大學生去進行教程改革所呼吁的地方。

由于課程內容的特殊性,從申請到備課繞豐都做了不少準備功夫。他認真分析了國內外開設此門課程的案例,結合學生的特點,在文化和游戲中找到了切合點。“盡管有些困難,好在選修課還是成功開了。”談到此饒豐會心一笑。

作為較早進行這樣一個教程的改革者,饒豐老師可謂是“摸著石頭過河”,面臨未來的阻力和挑戰,他表示他將會不斷地進行探索。他坦言不能保證所有的人都接受,但是只要有一部分的人有收獲,那目的就達到了,就算是成功的。

網址鏈接:http://news.ncu.edu.cn/news_wb.asp?id=14656

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